主流媒体如何提升青少年传播力 ——以中国青(2)

跨界合作提高传播广度

对于青少年来说，不同的传播平台有不同的特点，若想实现对青少年群体的覆盖，传统媒体还需要在新兴传播平台上下功夫，拓展自己的“根据地”。近年来，中国青年报积极与各种形式的传播平台进行合作，制作出了一系列收到青少年好评的现象级产品。

2018年5月4日，中国青年报社与北京市委教育工委、腾讯新闻等单位共同主办“开往2049——00后五四成人礼”公益活动。该活动在京沪高铁“复兴号”G7上举行，来自北京大学、北京交通大学、人大附中等学校的近300名刚满18岁的青年学生，搭乘这趟高铁，迎来他们人生中独一无二的成人礼，面对五星红旗宣告他们作为“强国一代”担当民族复兴大任的青春誓言。车厢内外，网络上下，活动引发上千万年轻网友关注，由20多家平台参与的00后成人礼直播及相关视频，播放总量超过1500万。《强国一代有我在》主题歌与MV在12家主流平台的播放量更是高达3582万次。

2019年的5月2日，五四运动百年之际，中国青年报社首次尝试与电视行业进行跨界合作，与湖南广播电视台联合主办“新青年 耀青春”纪念五四运动100周年文艺晚会。这个时长近一个半小时的节目，演绎了100年来中国青年的奋斗故事，在各播出平台的点击量已达上亿次。这次合作取得了令人瞩目的传播效果，播出当晚，晚会在央视索福瑞全国网收视双域省级第一，占全国网份额2.3%，全国城域份额2.88%，份额高出第二名一倍以上。相关微博话题总阅读量达41.2亿，超过2000万人次参与讨论，其中，超过3000家机构（政府、学校、媒体等）和100余位明星参与青春宣誓活动的接力传播。

除了重大时间节点、新闻事件的跨平台策划之外，中国青年报还在日常与多家网络平台进行合作。

2018年9月起，中国青年报·中青在线联合酷我音乐打造首档青年阅读分享类音视频节目《榜样阅读》。这个节目在中国青年报全媒体平台、酷我音乐平台同时上线，每周推出一期，朱一龙、张一山、张继科等40余名青年演员、运动员、作家等朗读经典文学作品。目前《榜样阅读》共上线播出40余期节目，被评为微博2018十大影响力公益项目，“和爱豆一起读书”话题总阅读量为15.4亿次、总讨论量1019.7万次；“榜样阅读”话题总阅读量15.2亿次、总讨论量1032.3万次，衍生出的子话题更是不计其数。线上互动火热，“榜样阅读”更是将这把火延续到了线下。节目组在北京、南京、西安等城市投放了1500多块户外公交节目广告，陆续在上海、武汉、广州等城市超过300所高校内进行校园推广。

转变工作思路提升青少年传播力

对于任何一个年长的人来说，揣摩一个青少年的喜好和心思是很困难的一件事。而对于一家媒体来说，让一群已经“上了岁数”的员工做出让青少年喜欢的产品更是一道难题。

1.放下身架，了解青少年。如今，一家媒体中最年轻的一批记者已经是95后了，但是和00后、05后相比，这些记者还是“老”了。我们常常用自己多几年的人生阅历轻视青少年，认为他们眼界局限，阅历不广，思考浅显。但事实上，我们常常忽略的是，他们是最能接受新生事物、最有主体意识和参与意识、思想最活跃也最善于表达自己的一代人。

因此，媒体和各种传播平台追求的影响力、流量、话题热度，都需要青少年用户的支持。他们关注了，热度就上来了。媒体从业者要放下身架，和青少年平视，深入他们当中，以学习的心态去了解他们正在看什么、用什么、喜欢什么。

2.转变新闻表达方式。笔者常常能看到，当我们进行了长时间的研究和采访写出一篇深度观察时，在微博上却点击量寥寥。而当我们以一种调侃的方式写出一些关于大学生脱发、养生的小稿子时，在网络上却可以引起讨论热潮，甚至登上热搜。难道我们真的要因为他们的喜好，而放弃我们一直以来的思考深度吗？

笔者认为，这两者是不冲突的。和以往的纸媒思路不同，在制作一个新闻产品时，我们如今应当考虑的是“这篇稿子要给谁看”，对于以往我们擅长的深度报道、研究性报道，我们依然可以通过纸媒或者微信长文发布，让感兴趣的读者在阅读中享受深度思考的乐趣。而对于一些针对青少年的话题，我们要改变行文与传播模式，多运用微博、短视频、快手、抖音、动图、漫画等他们能够接受的形式进行传播。

3.担当好主流媒体的思想引领职责。主流媒体有舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的责任。在信息纷杂的网络环境中，青少年的“三观”也时常受到干扰。主流媒体的重要责任之一就是要在为青少年提供各种新闻产品的同时，做他们思想上的“引路人”。

文章来源：《新闻大学》 网址: http://www.xwdxzz.cn/qikandaodu/2020/1014/579.html